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写事的日记(精选3篇)

栏目名称:小学日记 发布时间:2023-06-12

写事的日记篇1

难忘的掌声掌声能给人鼓励和信心,我就亲身经历过,那次实在让我难以忘怀。

记得一天早晨,我带着紧张的心情去双鸭山打乒乓球。一个小时过去了,来到了双鸭山五环体育馆,我一进到体育馆心里就更加紧张了。

比赛刚开始,我就是第一个上场,我看见我的对手是一个比我高的女孩子,一开始我就连输了六个球,我很泪丧,已经没有信心在打下去了。正在这时旁边传来了一阵掌声,我回头一看,原来是两个队员给我的掌声,我的心情慢慢的'镇定下来,我鼓足了勇气,一定要坚持到底,终于到了最后关头,我一步步底追了上来,最终我胜利了。队员们又一次掌声响起,而且是那样持久。

我激动地流出泪水。这次的掌声,我永远不会忘记的,是它让我走出了困境,给予了我信心和动力。

写事的日记篇2

这件事已经过去很久了,一提起这件事,我就后悔莫及。

那是一个春天的早上,我发现我的糖果橡皮不见了,便大声嚷嚷:“谁把我的橡皮拿走了,快还给我!”同学们鸦雀无声。这时,我发现刘莹的桌子上放着一块糖果橡皮,而且上面有一个三角形的记号,这是我的特殊记号。我气愤的.问:“刘莹,你干嘛拿我的橡皮?”刘莹说:“这是我妈今天早上刚给我买的。”我气得火冒三丈,刘莹被我逼得哑口无言,只好把橡皮给了我,我心里真痛快。回到家,我发现,我的橡皮静静的躺在桌上,我想给刘莹道歉,可又怕同学笑话,丢面子,直到现在都没还给刘莹。

这件事至今我还很后悔,一想到这件事我就于心不安,哎!冤枉人可真是一件难受的事。

写事的日记篇3

xx年xx月xx日星期x天气:x

今天老师让我们全班写作文,我在那边玩不写。玩了一会,一直玩到快要下课了,时间就很短了,这时老师说:“放学了,作文没写好的人,就不能回家了。”我一听这话赶紧飞快地写了。写好之后,我交给老师。没想到写错了课题,原来老师让我们写《快乐的中秋节》,我写成《洗碗》了。我气呼呼把本子拿回座位,我以为老师会让我带回家写呢,没想到老师哗地一下把我本子撕下一页,我还没明白怎么回事,就发现老师手里就多了一张纸,我一看是我的。这下可把我气爆了!老师说:“回座位重写!”我问老师一:“你什么时候下班啊?”老师说:“你什么时候写好,我什么时候下班!”我是害怕学校大门关了,把我锁在里面。

于是我又回座位重写,好不容易写好。老师一看说:“没有分段,还要重写!”我一想,这下可要让我带回家写了吧?没想到,老师比刚才更快地速度撕了我的'作文说:“重写!你什么时候写好,我什么时候回家!”我这次快要气死了!于是我写啊写啊,画啊画啊,终于快要写完,这时老师打电话给我妈妈了。妈妈来了之后还问老师我最近表现怎么样。老师说我最近上课老是跟陈同学讲话。然后我妈妈说:“如果你们感情这样好的话,星期天把你们放到一起讲个够。”老师也说:“把他们俩关到一个房间里,让他们讲一天。”其实我知道,老师这个是开玩笑的,星期天不要写作业啊?作业不写了,就让我们说话啊?

妈妈把我领出校门的那一刻,我在心里反省,下次上课不能和同学讲话了。星期六星期天,想怎么讲就怎么讲。我把话都留到星期天讲吧!我下次上课再也不跟同学讲话了,防止老师又把我留下来,留下来不抄作文就得罚抄课文。我向妈妈保证下次上课再也不讲话了。

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