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三年级作文(收集4篇)

栏目名称:初三作文 发布时间:2024-07-05
 

三年级作文篇1

夏天,我看见一窗的美景:绿色的树枝,纷飞的'蝴蝶……它们使我想到我那隐居在山林中的好友。经一番思考,我决定去探访这位隐者。

我来到他隐居的山上,在他的房屋中我并没有找到他。正当我因找不到他而垂头丧气地准备走时,我遇到了一位童子——我看这位童子衣冠整齐,说不定是隐者的学生。于是,我问道:“你是那位隐者的学生吗?”他点头称是,他反问我:“请问先生你有什么事吗?”我对他说:“我是来拜访你的老师的,我刚刚在草舍没找到他。你是他的学生,不知你知道他去哪儿呢?”那位童子恍然大悟:“老师采药去了。”我急切地问:“他去哪采药?”童子摇摇头,说:“我只知道,他在这座山采药。这座山云雾缭绕,他的具体去处我并不知道。要不,先生先坐一会儿?”“算了吧!”我失望地回答。我唉声叹气:“看来,我们之间没有缘分啊!”说完,我垂头丧气地走了。

三年级作文篇2

11月18日,星期六,雨转阴,气温8度,东北风3-4级。

你见过过苔藓吗?我想你们都见过,但是你真的了解苔藓吗?你亲自去采集和观察过苔藓吗?今天,我参加了一个苔藓主题的自然观察课程,实地采集和观察了苔藓。

今天天气有点阴冷,不过我们还是挺高兴地跟着大齐老师在宝石山山脚到山腰处采集苔藓。我们没有像平常那样沿着石阶往上走,而是走陡峭的小路寻找苔藓。据说全世界苔藓大约有两万多种,分为苔类、藓类、角苔类,其中角苔类非常罕见。苔藓一般生长在黏土、腐殖土、岩壁、卵石、树根、枯木、倒木等基质上。我在湿滑的路上摔了几次,在有点开始腐烂的枯叶堆里、在树木的树干上、黏黏的泥土里、潮湿的石头上、佛像边的岩壁上,我们发现了大概五种苔和藓,还在水渠边找到了一种亲水的匍灯藓,可惜始终没有发现角苔。

通过观察可以看到,苔藓一般都是一片一片地出现,基本上看不到单独的苔藓,而且不同种类的`苔藓在一起会协同生长得更旺盛。苔藓的根扎得很浅,我先用粗粗的树枝撬起一点,接着用手轻轻一掰,一大块苔藓就会剥落下来,尤其是长在石头上比较湿的地方,就更容易掰下来。我们把大约5厘米乘以5厘米大小的一整片苔藓,放进采集袋里,并且在每个袋子上填写好场地、基质、群落范围和生长状态等信息。

然后我们拿着放大镜和显微镜观察苔藓,我们看到了苔藓的假根、假茎、假叶(苔藓植物没有真正意义上的根,只有假根,主要起固定作用,在结构上跟种子植物的根不同)。不同的苔藓长得也很不一样,在放大镜和显微镜下,有些假叶像迷你型狗尾草,有些假叶像一片片迷你荷叶,有些什么也看不出糊成一团……真是不看不知道,这微观世界真奇妙啊。

通过这次户外观察课,我对“植物王国里的小矮人”——苔藓,有了新的发现,比如苔藓其实也是千姿百态长得各式各样的、苔藓是通过孢子传播来繁殖、苔藓虽然喜欢潮湿但也是需要阳光进行化合作用的……。我期待下一次课在实验室用显微镜进一步观察苔藓。

三年级作文篇3

春天来了,红毛丹树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。夏天郁郁葱葱的叶子中便开出了一朵朵红里带白的小花,花越开越密,越开越盛,不久便开满了整个枝头,风一吹象一个个小精灵在跳舞。

夏天慢慢过去了,秋天又来了,树上结出了一个个小红毛丹。红毛丹没有成熟的时候是青绿色的,象一个个绿色的小绒球,小红毛丹一天天长大,一天天成熟,它先是青绿色,逐渐变得青中带红,红中带黄。红毛丹成熟以后就变成了红色的小绒球,它们挂在枝头象是一团团火,给人们报告着成熟的.喜讯。熟透的红毛丹高兴地涨红了脸,这时你摘下一个红毛丹剥开外皮只见象珍珠一样圆润的果肉,咬一口甜津津,顿时清爽无比。

这就是我最喜欢吃的热带水果——红毛丹。

三年级作文篇4

我刚去若尔盖草原写生的时候,绝没有想到草原上会有一只濒死的、注定会影响我一生的小狼崽向我发出微弱的呼救声……

我一踏上这片海拔近四千米的高原草甸,就立刻感觉到空气稀薄,太阳炽烈,长风刮劲草,几乎没有任何树木能够扎根生长,这里只有广阔无边的草场和绵延起伏的浅山。据当地人说,“若尔盖”的藏语含义是“牦牛喜欢的地方”。放眼望去,神圣的雪山,飘扬的经幡,悠悠白云下漫山遍野的牛羊,澄澈的天宇映衬着金碧辉煌的藏传佛教寺庙……这是每一个画家梦寐以求的自由乐土。

此时正值四月,压抑了一冬的烈日开始炙烤高原上的每一寸土地。正午,我背着画夹与行囊顶着骄阳越走越渴,四周没有树木可以遮阴,水也早已喝完。我终于在无边无际的草场上找到了一处牧民家,推门进去讨口水喝。

这草原深处的'牧民家少有外来的汉族客人,因此他们异常热情。一个牧民老阿妈端出酥油茶,揉了一块糌粑递给我。几个粗通汉语的牧民围坐桌边,天南地北地和我拉起家常来。闲聊中,说起了草原上新近传来的关于狼的故事。我是个动物迷,一听之下立刻来了兴趣。

“很久没见过那样的狼了!”老阿妈在我对面坐下来,褪下手上的佛珠串,一颗颗数着,娓娓道来,“前些日子,一匹大公狼钻进一家人的羊圈偷走了一只羊。丢羊的消息一传开,打猎的人就去下了狼夹子,没几天,狼夹子不见了!后来找到夹子,但上面只有一只咬断的狼爪,狼竟然跑了!”

“狼咬断自己的爪子吗?!”我吃了一惊,虽然以前在小说中也读到过这样的描述,但总是当文学故事看,此刻听草原上的牧民讲现实版本,不禁心惊肉跳,“还真有这样的事儿?!”

“有,草原上的狼狠着呢!”老阿妈连连点头,从她接下来断断续续的描述和旁边几个牧民七嘴八舌的补充中,我努力还原着当时的景象:

那只被夹的大公狼,拖着狼夹子跑不远,立刻咬断了受伤的前爪,翻身逃命,被几只藏狗循着血味儿一路追撵过去。大公狼三只爪子爬不上山,慌乱当中躲进山脚下乱石堆的石缝里,狼头向外,严防死守!围上来的几只藏狗里,一只年轻没经验的狗见了瘸狼,以为好对付,不知深浅地往里冲,刚伸进半个头就被大公狼连头带喉咙一口咬住,狗眼珠子也被咬爆了,狼头一阵猛甩,狗哼都没哼几声就被公狼撕破了喉咙,死在洞口。剩余的藏狗吓得再不敢往里冲,只管大声汪汪叫着报信。狼也死守在石缝里不出来。

闻声赶来的猎人和牧民轰开狗群,见石缝不太深,猎人就把藏刀捆在马棒子头上,戳进洞去,一阵乱捅,把大狼活活捅死在石缝里。猎人感觉再没动静时,抽回马棒,挑出死狼一看,尺把长的藏刀一直扎进大公狼的嘴里,从喉管下面戳透,狼嘴和喉咙直翻血泡泡,大股大股的狼血顺着刀刃往下流,刀柄直吞进了狼嘴里,被狼牙死死咬住,拔都拔不出来。

听到这情形,我艰难地咽了一口茶,很不舒服地摸摸喉咙,仿佛那一刀是戳进了我的喉管里。

“那狼死的时候,头皮眼睛耳朵几乎都被刀戳烂了,只剩一只眼睛还死盯着杀他的人,看得人心里直发毛。”旁边的牧民大哥一点不在意我不舒服的感觉,接过老阿妈的话往下讲,“那只大公狼的刀伤只在头上、眼睛上、脖子上有,身上和后背一点伤都没有,你说是怎么回事?”他卖个关子,倒上一碗酒,咂了一口,看看我一脸迷茫的表情:“大狼到死都是迎着刀往上咬,如果是狗挨上两刀早就转身往里缩了!你说这狼狠不狠?”

我头皮一阵窜麻,心里凉飕飕的,仿佛感觉到那狭窄石缝中寒光闪闪的藏刀就在眼前狂扎乱刺。

“那个猎人运气倒好,”另一个大胡子的牧民羡慕地说,“他得了张几乎完整的狼皮,就是缺了条狼腿。”

我垂下眼皮,叹了口气,心中既钦佩又惋惜。我从小爱动物,是看着赵忠祥的《动物世界》长大的一代,因此对各种生物也有或多或少的了解。但对狼,我一直觉得他不是一种普通的动物——神秘、冷峻、凶残而令人敬畏。从我所知道的各种动物传说和记录中,也只有狼才能下狠心咬断自己的脚爪,用高昂的代价换取一条生路,其他任何动物都下不了口,以自戕肢体的办法从捕兽夹下逃脱。可惜这只宁死不屈的强悍大狼终究没有逃脱被杀的厄运。我突然很想亲眼见证一下那只断狼爪,亲手抚摸一下公狼遗留的“战袍”,感受一下一直以来以为只有小说和传闻中才有的狼精神。

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