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写景小学作文(收集9篇)

栏目名称:初三作文 发布时间:2024-07-11
 

写景小学作文篇1

瞿塘峡全长8公里,西起奉节县的白帝城,东至巫山县的大溪镇,景色最为雄伟险峻。主要景点有奉节古城,八阵图,鱼复塔,古栈道,风箱峡,粉壁墙,孟良梯,犀牛望月。

奔腾咆哮的长江,一进峡谷便遇上气势赫赫的夔门。夔门两岸的山峰,陡削如壁,拔地而起,把滔滔大江逼成一条细带,蜿蜒于深谷之中。这里河宽只有一、二百米,最窄处不过几十米;而两岸主要山峰可高达1000-1500米。这里峡深水急的江流,绵延不断的山峦,构成了一幅极为壮丽的画卷。正如郭沫若《过瞿塘峡》一诗所云:“若言风景异,三峡此为魁”。

瞿塘峡的名胜古迹,多而集中,游览者称便。峡口的上游有奉节古城、八阵图、鱼复塔。峡内北岸山顶有文物珍藏甚多的白帝城,惊险万状的古栈道,神秘莫测的风箱峡;南岸有题刻满壁的粉壁墙,富于传说的孟良梯、倒吊和尚、盔甲洞,洞幽泉甘的凤凰饮泉等。在风箱峡下游不远处的南岸,有一座奇形异状的山峰,突起江边,人称“犀牛望月”,惟妙惟肖。出瞿塘峡,峡口南岸的大溪文化遗址,是考古工作者最感兴趣的地方。距白帝城仅几公里的杜甫草堂遗址,更是诗人流连忘返之处。

三峡栈道全长约50km。瞿塘峡段从奉节县草堂河口东岸起,至巫山县大溪对岸的状元堆山,全长约10km;巫峡段从巫峡县城对岸起,至川鄂两省交界处的青莲溪上,长30km;其余则零星分布在西陵峡中。栈道包括道路、石桥、铁链、石栏等,高出江面数十米。据史料记载,栈道凿成之后,路面较为宽阔,车来马往,纤夫可与轿工并肩而行,由于岩石的风化,栈道才变得窄起来。

写景小学作文篇2

山村的景色别有一番韵味。雨中的山村更是如诗如画。今年春季的一个星期天,我和几个同学相约,一起去爬金鳌山,亲身体会到山村雨景的美妙。

天空中飘着蒙蒙细雨,金鳌山云雾弥漫,若隐若现。我们一行人沿着大路,缓慢地向山顶进发。一路上,我们看到许多农家小院:两三层高的楼房,三、五十平方米的院坝,院台或地上摆放着多姿多彩的花花草草,房前屋后栽种着或多或少的果树、竹林。走近院坝,盛开的大丽菊、鸡冠花、凤仙花……散发出令人神清气爽的香气。路过竹林,一根根鲜嫩的竹笋从土里控出头来,观赏春日的大好时光。树上的鸟儿,则欢天喜地地迎接我们的到来。这一切给自然、质朴的农家,增添了几分生机、几分华丽,几分超俗,几分情趣。

走上山坡,地里的大葱,一行行地排列得整整齐齐。远远望去,像一条条绿色的长龙,大葱行间的玉米苗犹如几朵绿色的云。这些葱田、玉米苗,就像是一幅洒满绿色的“飞龙腾云”图。地边的陡壁上,密密麻麻地分布着许多蕨类植物,像一帘绿色的瀑布。

我们继续向上走,雨越来越小,大家发现,无论是地里、路边、草地、山坡的作物或多或少都有许多“珍珠”,那是小雨给我们留下的“财宝”。如果你幸运的话,说不定还能得到一串“珍珠项链”呢!雨停了,山上的空气格外清新。突然,我发现前面天空中云的形状仿佛是一只老虎

和一只熊在搏斗,争夺一只半死不活的马,而那马还在拼命地想逃离这是非之地。山腰的一些野花已经高过人头,含苞待放,它们的生命力太强了。远望山中的石壁上,有许多小白点。走近一看,原来是许多蜗牛在上面爬。大家绕有兴致地捉了几只玩耍起来。

不一会儿,雨又开始淅淅沥沥地下了起来。金鳌山重新笼罩在云雾之中。大家都说,金鳌山太有韵味了。我相信:祖国960万平方千米的土地上,到处都上定饱含这种奇妙的韵味。

写景小学作文篇3

黄浦江是上海的母亲河,每年到此的游客络绎不绝。特别是浦江两岸的灯光夜景,更是中外闻名。以前,我也曾多次游览过滨江大道,不是从浦西看浦东,就是从浦东看浦西,总是看不全。今天XX年的国庆之夜,爸爸带我乘坐游轮,从黄浦江上看两岸风光美景,却别有一番情调。····

晚上七点整,满载着我们合适接各地游客的“上海风采”号游轮,缓缓离开码头,向黄浦大桥方向驶去。外滩的万国建筑博览群首先映入眼帘。这些欧式古屋都是在二、三十年代建造的。在灯光的照耀下,古屋显得美轮美奂。其中有着尖尖的绿色屋顶的是沙逊大厦,旁边的中过银行看上去更是宏可见。还有另中国人扬眉吐气的外百渡大桥在彩灯的装扮下,横卧在苏州河口……每一个建筑物后都有一段长长的感人故事,这都是中国人民智慧与劳动的结晶。

看完了浦西,我们来到了世界第一斜拉桥——南浦大桥。南浦大桥气势雄伟,一跨过江,万吨轮在桥下通行自如,不愧是第一。邓爷爷亲自题写的“南浦大桥”四个苍劲有力的大字在南浦大桥两头曳曳生辉。桥上的霓虹灯一闪一闪,犹如夜空中的星星一般,煞是好看。我们乘坐客轮在南浦大桥下调头转弯。这时候,记录浦东飞速发展的现代建筑群渐渐映入眼帘。五彩的东方明珠,高耸如云的金茂大厦,气势磅礴的国际会展中心,还有号称上海第一住宅楼的汤臣一品小区,都一一坐落在浦岸。

上海再改革开放以后,磁悬浮列车,轻轨等新事物层出不穷,内环,中环,外环,环环相扣。上海的国庆之夜是如此美丽,上海人的生活一定越来越好!

写景小学作文篇4

平顶山市有着无数个彩色的音符,让人感觉到了大自然独特的美,下面我们来看看这篇《平顶山的色彩》。

秋季的天使穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了——平顶山。

她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫。融为一气,而后一往情深地挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的太阳惊奇的发现,哦!迎接它的:竟是一派赫赫金黄。

首先把人征服的是平顶山市新城区的白龟山水库。夹道的梧桐树,弯弯的柳树。柳树全是绿的,就在这绿色中间呈现处在平时所看不到的深深浅浅的黄,闪闪烁烁的金。梧桐树全是金黄的,满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上,待细细一看,却又都像用黄绢裱制的小叶面,宽边上,还留着一道未曾退尽的绿边呢!

就光白龟山水库的树叶都快要把人们征服了,接下来我们开始步入正题。

我漫游白龟山水库,水库的水是蔚蓝的,清澈见底,可以呈现出深深浅浅的绿,闪闪烁烁的银,这些颜色呢,分别是这些东西:小鱼的家和鱼儿在和水草欢快玩耍的身影,水面上荡起一阵阵波纹。这时,我感觉自己像一个破笼而出的小鸟在蓝天碧水间翱翔。

我登香山,漫游香山寺,香山寺的寺墙是朱砂色的,深沉中显出一种威严,它毕竟已成为历史,我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和纵横飞扬的高架桥。它们色彩热烈明快,因而也使人感到亲近,我常常把面孔贴在窗玻璃上,不断从街道两旁不断飞驰的楼群中寻找,草原的嫩绿,沙漠的金黄,大海的蔚蓝……

建筑是凝固的音符,平顶山市有着无数个彩色的音符,自然让人想起祖国大地的美丽……

秋天的美丽是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

如果有人问:平顶山秋天的色彩如何?

我会回答:大自然有的,平顶山都有!

写景小学作文篇5

人们都说洋人街很漂亮,很有外国风格。我可不信!不就是条“洋”式的街吗?有啥美的?想必外国式的建筑再美也美不到哪儿去,不过就几栋洋房子罢了,但是,自从我那次亲自来到洋人街时,对洋人街的看法立刻变了。

一天下午,我和爸爸來到洋人街,目睹度洋人街的“异域风情”。

进入洋人街,首先映入眼帘的是那高耸的“树屋”树屋大约有10米高,上面布满了树叶,往高处望,嘿!还真有一间屋子!走进“树”里,原来还有楼梯。顺着楼梯向上爬,一只大猩猩雕像立在楼板上,原来是一个垃圾桶!真是别有风趣。

出了“树屋”,又一栋奇怪的楼出现了,过去一看,哈,真搞笑!这栋楼是歪的,上面还有一些上半身在墙里,下半身在外头的人雕像,好像一头撞进墙里,出不来了,真是别出心裁啊!

又走了一会,我们发现了一块牌子,上面写着:最牛的厕所。什么?厕所,还是,最牛的!?我们大吃一惊,厕所也成风景了?真好笑!于是,我们爬上了楼梯,放眼一瞧,无不目瞪口呆:一排排造型各异的马桶,便池呈现在眼前,有的是威风凛凛的狮子,有的是肥头大耳的猪,有的是,看的我们眼花缭乱。“不愧是最牛的厕所啊!”我叹道。

咦?那是什么?那不是长城吗?长城怎么会在洋人街?我走了过去,爬上了“长城”,只见在“长城”与对面的山之间系了一根粗钢丝,上面挂着一个人,那人一边爬钢丝,一边举着一个牌子,上面写着什么?俺要,哦!是‘俺要进城’!真搞笑啊!

完了这么久,天已暗了。我怀着恋恋不舍的心情离开了洋人街。

我爱上了洋人街!

写景小学作文篇6

我的家乡在XX,那里没有车水马龙的汽车,没有高楼大厦,没有宽阔的马路,更没有美丽的'公园,但那里有独特、迷人的田园风光。

春天,万物复苏,鸟语花香,金黄的油菜花开满田野,金黄的花衬着绿绿的茎和叶,夹杂在绿油油的稻田里,组成了一幅美丽的春之图,小草也探出了头,草丛中零星点缀着的小小的野花正仰脸冲我笑。我和同伴一起在草地上打滚、翻跟头、放风筝。不远处小溪旁的几棵榕树长出了嫩叶,嫩绿的叶了正逐渐茂盛起来,引来了无数的鸟儿,它们叽叽喳喳地叫着,似乎在催促农民伯伯赶快去插秧、播种。乡村的春天真像一首诗。

春姑娘刚离开,夏哥哥就急匆匆地赶来了,天气变得格外炎热,强烈的阳光炙烤着大地。听,树上的知了唱起了歌,谁家的小肥猪热得躺在小路边的一摊水里,无论我们怎么赶它就是不动。夕阳西下,晚饭过后,叫上几个小伙伴,我们在村头的大榕下,玩起了弹珠游戏,享受着这难得的清凉,老人们拿着扇子在树下乘凉,他们时不时扇扇风,给他们的孙子孙女们讲讲自己小时候的故事,在灿烂的星空下这一切就像一幅画。

秋姐姐带着凉风悄然而至。稻田里一派丰收的景象,稻子熟了,稻田一片金色,好像是遍地都是金子,一阵风吹过稻田就像翻滚着金色的波涛的海洋,瓜园里青的、红的瓜把藤拉得直直的,长长的。果园里,成熟的果子散发着诱人的香味,农民伯伯的脸上洋溢着丰收的笑容。秋天的乡村像一杯香甜醉人的美酒。

冷酷的冬大哥携着寒风而来,冬天的田野,显得有些冷清,稻田像被剃了的头似的,只留下了遍地的稻茬儿,树的叶子都掉光了,光秃秃的树杈在风中摇动着。冬天的夜晚,来得特别快,村里家家户户炊烟袅袅,整个村庄似乎笼罩在轻柔的烟雾中,周围很安静,偶尔能听见田里小牛的叫声,几声狗的吠声,很快家家户户飘出了饭菜的香味,这一切真像一首温暖的冬之歌。

我的家乡,四季如画的家乡,我赞美你。

写景小学作文篇7

不知过了多久,只听妈妈说:“到了!”通过爸爸妈妈的对话,我这才知道,我们来到了桐庐荻浦的花海。下了车一大片一大片五彩缤纷的花田映入眼帘。这是一片波斯菊的海洋,花儿们远远地对着我们微笑、招手。

我们沿着乡间小道,走进花海,花儿们热情地朝我频频点头,深红的、紫红的、粉红的、白的、橘黄的,还有渐变色的,每朵花儿都为我们的到来尽情地绽开娇艳的笑颜。我目不暇接,看看这朵粉嫩,那朵艳丽,这边羞涩,那边奔放,美好的心情想要歌唱。我仔细看,渐变色的花瓣有些从白到粉,有些从粉到白,有些从粉红到大红,美丽极了。我还发现,多数的花蕊都是黄色的,裹着浓密的花粉,呈五角星形状,好神奇呀!

花丛中的小蜜蜂,无暇顾及穿梭的游人,专心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子们像一只只蝴蝶,在传播无穷的欢乐。阿姨们披上五彩的丝巾,使出各自看家本领,摆好造型,等待留下美妙的瞬间。叔叔们则卖力地摆弄着照相机。我和爸爸妈妈在花丛着说笑着,用手中的相机记录着美好的一天。

这里的花海按照不同颜色分布,一大片一大片的,赏心悦目,仿佛春天的幻境。不管是黄色的海洋,粉色的海洋,还是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒爱的海洋。

我的妈妈叫付梅,乌黑的披肩头发,一双水灵灵乌黑的眼睛,非常美丽,矮小的个子,穿着一件漂亮的裙子楚楚动人,一点也不像三十多岁的人;过了一会儿,只见唐老师兴高采烈地对我们说:“同学们,咱们要代表学校去保护环境,搞一次活动,就是把鸟窝挂在大树上,引诱鸟儿来往,并且给大树捉虫、治病,所以我们从今天就要开始动手做鸟窝。

写景小学作文篇8

小时候就曾听说过乐土雨林,可从未见过,风和日丽的一天,趁着一次机会,我来到了南靖的乐土亚热带雨林自然保护区。

早上九点,我们来到了南靖的乐土雨林,一进入林子,出现在眼前的是茂盛的参天古树,像一把把遮阳伞,整个天空被遮住了,只有一些缝隙里透进来一丝一丝的阳光,形成了抬头望不到蓝天的美景。我们拾阶而上,陡梯上长满了新鲜的苔藓,大概昨晚下过雨,地上是湿的,空气却非常清新。

我们一行走进山谷,没有风,旁边的古树、大树、小树,都直挺挺地“站”着,好像是在欢迎我们到来似的。我仔细观察,发现树上伴生着许许多多的藤,每条藤都长得很粗,特长。我从外面进来都没看见藤的两端,不知道从哪里冒出来,弯弯曲曲的也不知道延伸到了哪里?据说,这些藤已有上百年的年纪。有几株从枝干上伸出头来,爬到地上,横在路上像是要挡住我们的去路,这些藤也真够调皮、淘气的了。刚说完呢!前面就有一根大树藤,横卧在空中挡路,我侧身一跳,越过了那“调皮藤”,可爸爸、妈妈他们却都只能“狗爬洞”了。一看那个苍劲样子就知道这些藤都是老藤了。不知道它门走过了多少年头,经历过多少风雨。

走着走着,前面出现了一颗大树,一看就知道又要几个人才能把它抱过来,这棵树可能又上百年了。在这里我感受到:这些古树全都有上百上千岁了,我仿佛走进了历史。

再往深处,我看见了平时少见的板状根,那些板状根从树顶上长出来,一直往下长,伸进土里,简直就和这棵树融为一体。还有些板状根呈旋转形,从一边拉到另一边,直的看就像个天然晒衣绳。

又走了一会儿,我们开始下山,在半山腰,我看到路旁边的大树上长出一条“U”形根,我坐在上面,刚好当个秋千,可好玩了!心里想:“这藤真是千姿百态!”

下了山,我有点恋恋不舍,真想下次再来。

写景小学作文篇9

杜牧笔下的秋是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;李白笔下的秋是“秋风吹不尽,总是玉关情”;叶绍翁笔下的秋是“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”。而在我眼中,秋天更是像一首宛转悠扬的歌,给你带来无尽的韵味!(引用式+开门见山开头,意境悠远,引出下文,值得借鉴!)

不知何时,一片枯黄的落叶悠悠飘下,风里带来些凉意,我感受到了秋天的韵味。(简单叙述,过渡。)

秋天的韵味,在于那一簇簇争相开放的野菊花。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鉴!)

在秋风中摇曳的野菊花像是上帝的天使,人间的精灵,随着秋风跳着姿态优美的舞蹈。远远望去,大大小小的野菊花紧紧地挨在一起,似雪的白色中掺杂着淡雅的紫色,仔细看还有几朵赛金的黄色藏在中间。走近细细的观赏,野菊又像是一朵朵小绒球,豆芽似的花瓣将淡黄的花蕊包裹着,散发出淡淡的清香,给人以置身于仙境般的感觉。(观察细致入微,注意运用五觉描写,文笔生动细腻,值得借鉴!)

秋天的韵味,还在于一望无际丰收的田野。(中心句,同上。)

一片片金色的田野里,沉甸甸的果实把高粱压弯了腰,玉米咧开嘴笑了,露出整齐的牙齿。农民伯伯开始秋收了,在稻谷飘香的田野里工作起来,每一颗晶莹的汗珠都承载着一份丰收的喜悦。(补入农民丰收必要的动作细节描写,文章做到动静结合,明白?)

秋天是一个喜悦的季节,它不仅有着画卷般的风景,更伴随着农民伯伯的欢乐。没有耕耘就不会有收获,秋天的韵味中更有着对我们的深深启示。(深入议论,升华主题。)

秋天是一首悠扬动听的歌,谱写着生命的不朽,让我们一起走进秋天,感受秋之韵味!(卒章显志结尾,紧扣主题。)

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