人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的凌老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本资料丰富、色彩斑斓的书。
有时，凌老师是一本《百科全书》，带我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。瞧，凌老师手拿着粉笔，一边说，一边写，就像不停地给小树浇水、施肥，期望小树能早点长成大树。凌老师不断往我们脑子里输送知识，让我们脑子里的知识不断更新，不断积累。我们就像小树吸饱了营养，不断地成长着！
有时，凌老师变成了一本《幽默大师》。凌老师说话幽默风趣，常常能用搞笑的话语逗笑我们。记得有一次，凌老师在找朱启航，结果同学们告诉凌老师朱启航在厕所里，凌老师强忍住笑，严肃地说：“朱启航是厕所所长啊，三天两头往厕所跑。”听了凌老师的话，大家都忍不住笑了起来！
有时，凌老师好似一本《三十六计》，老师可忙碌了！每一天，老师精心设计每一个教学方案，认真地上好每一节课，仔细地批改每一份作业，有时作业本一叠又一叠。老师的工作是多么辛苦而繁重呀！可我惊奇地发现老师的脸上虽有疲倦，但总是洋溢着微笑。我为遇上这样的好老师而知足、幸福。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自我。”每当我听到这首歌，就会情不自禁地跟唱，脑海里时时浮现老师笑容可掬的神态。
老师既不是我妈，也不是我爸，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的语文老师——刘老师。因为我从一年级到四年级下学期语文成绩一直都不好，从来都是80多分，很少得过90分以上。自从五年级上学期，刘老师调到我们班第一个月的时候，我的成绩一直都在上升，期中考试我的语文竟然考了93。5分。回到家，我把成绩单拿给妈妈看，妈妈开心的对我说：“考得不错呀！原来我一直担心你的语文成绩，现在成绩直线上升，你们刘老师不愧是一位有经验的语文老师！”
“对呀！妈妈，我现在觉得学语文一点也不难了！”我笑着说道。从这以后，我的语文成绩和原来的语文成绩完全相反了，原来是考90多分的次数少，考80多分的次数多；现在是考90多分次数多，考80多分的次数少。希望以后我的语文成绩越来越好。
刘老师的皮肤有点黑，脸大大的，眉毛浓浓的，眼睛比平常人的眼睛要小一点，戴上一副方形的金框眼镜后，反而显得眼睛炯炯有神了；一个又大又高的鼻子，一个大大的嘴巴，显得老师的嘴唇翻翻哒！
大家说说，我的这位语文老师是不是“很帅呀！”
“是的！科太帅了。”这是同学们的声音。
在此，我要感谢老师、感恩老师，要不是您，我的成绩也不可能提高的`这么快、这么好！
老师，是我们知识的传授者；是我们成长道路上的引路人；老师也是文明的传播者。在教师节来临之际，我真诚地对所有老师说：“谢谢你们，敬爱的老师。”
老师是无私的，是超凡脱俗的。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业，不知教出了多少莘莘学子，正可谓是“桃李三千。”老师虽然不如企业家事业的辉煌，但老师所创造的价值却不比他们少，因为知识是无价的，是不可以用金钱来衡量。
“扶着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师，诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的。在这里，我再次对所有老师说：“谢谢你们！”
老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬，都起着不可替代的作用。
老师每天和我们在一起，就好像我们的亲人，老师给予我们这么多，我们又怎么回报呢？
自古以来，尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时，汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时，汉明帝就会专程派人看望，甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表敬意。
古时如此，现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲，不让老师生气，这才是我们对老师最大的尊敬。
“春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是无私的，点燃了自己，照亮了他人。谢谢你们，敬爱的老师！
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