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作文美的瞬间(收集8篇)

栏目名称:高中周记 发布时间:2024-07-23
 

作文美的瞬间篇1

瞬间,就在那一刹那,一刹那的时间那么短小,又会给我们带来多少的感动呢?

——题记

一瞬间,往往人们一眨眼就过了,并不会注意一瞬间的到来。可你们知道一瞬间里有包含着什么东西,夹杂着什么感情,带来多少的感动呢?

我记得那是两年前……

我和妹妹来到树林玩,树林的树纵横交错着。这时,妹妹突然说:“姐姐,我们来玩“给盲人指路”的游戏吧!”“啊!这里这么多树,睁着眼睛都不一定能走出去,还玩这个。”我惊讶。“玩嘛,特刺激!”妹妹哀求道…受不了妹妹的软磨硬泡,我“提心吊胆”的答应了。

“我先来吧!”我说,(我只想早点结束,早点回家)“好吧!”妹妹答应了。我闭上眼睛,听着妹妹的口令向前走,我胆战心惊,生怕自己一步就踏进了“深渊”,这时,我心里想:“他该不会整我吧!要是撞到树上去了怎么办?不会的,不能再想了。”我让自己停止乱想,但却一直冒冷汗。“耶!成功了。”妹妹欢呼着,我睁开眼睛,和妹妹欢呼起来。“该我了该我了”妹妹迫不及待。在她玩的过程中,她脸上的笑容洋溢着,没有丝毫担心。当她成功后,我问她“你怎么不怕我整你。”“当然不会了,因为你是那我姐姐啊!”我的心被触动了一下,我感觉到什么,着一瞬间,我看到妹妹的天真的笑容,纯真的.面孔。那一瞬间,我的心被打动了,被妹妹“幼稚”的话语所打动。一句话,一瞬间,当我感动,让我感受到一瞬间带来的美丽。

一瞬间并不普通,他其实可以给我们带来不同的感受,不同的惊喜。我们要多注意一瞬间带来的魅力。

作文美的瞬间篇2

我们身边有许许多多最美瞬间,可能是那灿烂的微笑,可能是一句亲切的问候,可能是一个小小的举动……而这些,却让我们牢记于心。

每天第一节课下课,都是我们的大课间时间,因为是冬季,天气比较阴冷干燥,我们学校便开展了冬季晨跑和跳长绳来活动。然而跑步时,李明与陈洛靠的太近,而李明又与过往的同学玩击掌游戏,而导致陈洛的脚扭伤了。

然而,陈落虽然行动不方便,但坚持来上学,可他如果要去厕所该怎么办呢?一次,我正准备去厕所洗手,这时,我身后传了刘鑫的声音,“陈洛,抱紧点,别摔下去,教室里厕所有段距离,你忍一下,马上就到。”我转身一看,原来刘鑫正背着陈洛快速往男厕所方向走来,陈洛正对着留心露出“我相信你”的笑容。看到这儿,我多么想把这个举动拍下来啊,只可惜我没带相机,不能把这一刻的.美好用相机记录下来。刘鑫自告奋勇地帮助陈洛,真是值得我们学习的好榜样啊!那个笑容,那个背人的举动,至今我还能清晰记得,仿佛是刚刚发生的。我想:陈洛心里也一定有一股暖流涌进心房吧,这件事他一定会深深印在他的脑海里。

最美瞬间其实经常发生在我们身边,只要你有一双慧眼,就一定够发现,这些小小的举动,这些小小的发现都可能成为你记忆中那点点闪光点,继而永远放在心上。

作文美的瞬间篇3

小草破土而出,那是美;秋叶如纷飞的蝴蝶飘然落下,那是美;暴风雨后,天空映照的彩虹,那是美。美,单纯而自然,不需任何的精雕细琢。请打开你的心扉,去感受那美丽的一瞬间吧!

美无处不在,但一不留神便会与你擦肩而过。擦亮你的眼睛看看吧!那位小女孩伸出了她的双手。那双嫩白而肥满的双手包裹住了那只颤抖布满了纹路的手。小女孩扶着老人走过了红绿灯,指缝中的关爱就是美,简单而质朴,是是、多么的撩人心旋,耐人寻味。

在奥运的期间,你更能发现美的足迹。还记得那个动人的画面?一位举重选手忍痛上场,不幸失手,在场上疼痛不已,叫苦不迭。医护人员上场疗伤,随后的是志愿者,他们用屏障把运动员围得严严紧紧,更不许任何摄影师拍摄。或许大家都已经忘却,但我却记忆犹新。志愿者做的不仅仅是一个动作,而是他们强烈的责任心。就是这份细腻却短暂的美丽构成了这个无与伦比的奥运会。

其实生活中不是缺少美,而是缺少发现美的慧眼。你们能想像到一位身上压着瓦砾的母亲用她的双手托起她的.孩子,这样一个动人心扉的画面吗?但既是你能想像到也未必能做到。据救护人员说,她们在废墟已维护了两个小时了,也就是说这位母亲用毕生的力量托起它的孩子已托了两小时了。功夫不负有心人,她的孩子能幸运地存活下来,但疲惫的母亲却永远地闭上了她的眼睛。那是多么动人的场面。站在废墟里,挤身在瓦砾里,仍能托起孩子,只为争取呼吸一点空气,她的手一点儿也没有弯曲,一直都是那么直。啊!是一个多么美丽的瞬间啊!

美——不需任何装饰,不需别具匠心的雕琢,只要你将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷地把那美丽的瞬间刻在你的心间就足够了。

作文美的瞬间篇4

这世界百媚千红。百态千姿,有太多美景令我们迷醉。卢山瀑布从天而降,缥缈神奇;华岳山势险峻,奇岩迭生;武当仙观素云袅袅,香烟飘飘;大观园重岩叠翠,曲径通幽……它们以山的伟岸,石的久远屹立,接受古往今来千百年的膜拜。

还有一种美丽,若流星滑过天宇,夜露滑过秋叶,一闪即逝,晶莹绚丽。

未异的迟疑

当西施被当做吴越修好的礼物送给夫差时,肃耕召来游侠未异,让他去铲除这个祸根。

当未异一袭黑衣出现在馆娃宫时,原本指向西子的剑尖却划向了自己。伴随着身躯的跌落,一副画被定格:泪珠滑落,滴在颤动的剑尖上……

是的,美本没有错!

银露的告别

湿漉漉的草叶儿上聚成一粒晶莹的`露珠,它慢慢长大,压弯了草叶,最终悄然落下,无声无息,只留下叶儿在上下颤动。

这是一个深秋有雾的早晨,我在学校门口的花坛边见到的一幕,短暂的风景。

且不去想那露珠滚落泥土后又去了哪里,也不用想这一幕会有多少人在意,我相信,有辛见到这种景象的人,大约也会目瞪口呆的吧?

美丽,破碎的心情。

昙花的灿烂

也许这才是最为固执的那种花,不挤不争,在万籁俱静的午夜悄然独放,悄悄地送出自己的芬芳。没有掌声,也没有惊叹,当万物复舒时,一切如常,不露声色。

孔雀开屏,那是炫耀,而昙花的开放,却不是。

也许是由于短暂,它们的美丽才会受到关注?

也许是由于美丽,它们的短暂才会令人扼腕?

也许,美丽从来都绽放在瞬间。

若人生也如流星划过那般短暂,那景象会不会很凄婉?

作文美的瞬间篇5

为了看牛郎织女会鹊桥,我们一家人从早上就开始准备着,准备从沂源那看最美的瞬间。姑父在沂源工作,所以一切都准备好了,只等了晚上再上山就行了。一路上,我兴奋不已,因为我从没见过这种场景,希望这次能让我大开眼界。

经过了一个多小时的车程,终于来到了沂源,这里的`空气比张店好多了,天空中漂浮着几朵云,像是在向我们打招呼,欢迎你们来到沂源!夜晚将至,我们还要上山,光上山就得两个小时,所以天还未黑就得往上走,万一错过了,就得再等一年。才走了不到半个小时,我就累得不行了,必须得坐下来歇会,其他人都上山去了,就剩我一个人在这孤零零地坐着。

好不容易才上山了,这时已经快七点了,我拿起望远镜,四处向天空扫描,就是不见牛郎织女,我问妈妈:怎么还没出现?妈妈说:再等一会,一会就来了。时间一分一秒的过去了,我有点等不及了,便坐了下来,这时,我听见旁边有人大喊:看见了,看见了!我便站了起来,拿起望远镜,只见两颗行星向中间奔去,速度非常快,不久便结合在了一起。我知道,牛郎织女在鹊桥上相会了。我迫不及待的捕捉下了这个最美的瞬间,便把它永久的保存起来了。而我们,也可以放心的下山了。世间的美丽瞬间,有事,有物,有景,而每一个瞬间,都能让我们留下那份最美好的回忆!

作文美的瞬间篇6

现在,有了最美浙江人,是我们学习的榜样,其实不止这些人,其实还有许许多多这样的人,只要我们去发现,就会找到。

虽然,我们不能像吴菊平阿姨一样伸出双手去救一个孩子,也不能像吴斌叔叔那样,被砖头砸中了,还坚持把车稳稳停在路边,打起双跳灯。但是我们可以去做一些小事。

比如说我们班的.戈钦可,每到中午,都会来到盛菜的地方,为同学们盛菜。还有崔先珉,每当同学有事时,找他帮忙,他总是会很乐意的帮助我们。这就是最美瞬间,这就是我们学习的榜样。

最美瞬间不止在校园内,还在校园外。

我记得,每当暑假来临了,我家边上,每天总有几个老爷爷和老奶奶坐在棚子下,前面放着一个大水壶,里面是凉茶,为大家提供方便,特别是那些收报纸的人,夏天时,每当他们收完报纸后都会喝水,当水壶中没有水了,就回来这里喝凉茶,而且不管刮风下雨,他们都会摆出凉茶摊。这就是最美瞬间。

其实最美瞬间就在你的身边,你去做了就是最美瞬间。

作文美的瞬间篇7

我见过雨水从树丫子上滴落,也见过泪水从一个人的眼眶里滴落,可是,我最难忘的是那一天,我看见一滴汗水,从老师的下巴上滴落,让我怦然心动。

老师已经陪伴了我们三年,一千多个日子,感觉上很长很长。

在老师心目中,只有喜欢的学生,没有最喜欢的学生,无论书念得好不好,只要你不是特别不靠谱的孩子,老师都会用发展的眼光看你。老师上课时,喜欢说:不会的请举手,然后不厌其烦地给大家继续讲解。她曾说过,如果明天第一节是自己的课,今晚她就会睡得不踏实,她老早就会醒来,老早就会来到学校。这种强烈的责任感伴随着她度过了漫长的教学生涯。我呢?特别能理解老师的这种压力,记得有一次,老师可能生病了,有点儿咳嗽,嗓子不舒服,课上得磕磕碰碰的,可她没有停下来歇一歇的意思。我听得有点难过,就多瞧了老师几眼,无意间发现,一颗豆大的汗珠沿着老师鬓角慢慢地爬到太阳穴,又从太阳穴慢慢地爬呀爬下来。我的耳朵像一道闸门立刻关闭起来,啥也听不见了,眼睛直勾勾地盯着那颗汗珠爬行的轨迹,汗水爬到了老师的.下巴,迅速地、亮晶晶地掉了下来……

不是运动流汗,不是紧张流汗,也不是受惊吓流汗。在汗水掉下来的过程中,我“看见”了老师的辛苦。那一刻,我仿佛听见了汗水掉在地上的清脆的响声,仿佛感到地球也为之颤动了一下。

汗水滴落的那一瞬间,是世界上最美的一个瞬间。

作文美的瞬间篇8

美,可以分很多种:心灵美、外在美、书法美、音乐美。今天我要说的却是另一种美———知识美。

走进图书阅览室那一刹那,那严肃的气氛会包围你,那渴望得到知识的愿望会影响你,看着同学们投入的神情,那一瞬间,你会感到他们是美的,他们体现出的是一种知识美———求知。

美的瞬间有很多,除了阅览室那一幕,毕业时,头戴博士帽的我们也是美的,因为我们已满载知识,告别旧的大陆,向新的港口扬帆起航,驶向新的大陆,开采新的宝藏!那一瞬,我们是美的。

课堂,同学们认真听课,提起笔,准备记笔记时的美,是不易发现的,像还未长成的花苞,含蓄,认真,将所有的精神都集中在这上面,就像花儿含苞待放,即将开花时汲取养分的美,那一瞬,他们是美的。

考场,同学们交卷那一瞬,倾尽所能答完试卷,那一瞬的放松,依然是种美,一种将养分化为能量,为即将开花而作绽放时的美丽,那一瞬,他们是美的。

大榜前,同学们的成绩无论是好是坏都会笑,有的笑如释重负,有的笑满含忧愁,但,在笑的`那一瞬间也是一种美,一种收获自己平时努力而结出果实的美,无论结果是好,还是坏,是苦还是甜,在品尝后露出来的笑,在笑的那一瞬都是美的。

美,是一个难以捉摸的字眼,转瞬即逝,我们要用我们的眼睛去发现美,用知识,灌溉更多美丽的知识之花,品尝更多知识所带来的美。让我们都成为美的瞬间吧!

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