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我爱舞蹈作文(收集8篇)

栏目名称:高中周记 发布时间:2024-10-21
 

我爱舞蹈作文篇1

我喜欢舞蹈,从小看着电视上的演员跳舞,我也跟着跳,其实我并不会,只不过是跟着瞎跳罢了。妈妈见我这么喜欢跳舞,便给我在训练班报名了。我在课余时间经常去学跳舞,见舞蹈老师跳得很优美,像仙女似的,我真想向老师那样翩翩起舞,慢慢地,我就更喜欢舞蹈了。

在我准备学习舞蹈之前,别人都说舞蹈难,又要下叉,又要下腰,练上一会儿,胳膊、腿和腰都能疼好几天。虽然别人都这么说,但是我学舞蹈这个坚定的信念丝毫没有动摇,我认为只要下功夫就一定会练好的,我不怕吃苦,不怕受累。开始学舞蹈了。练舞蹈正如别人说的那样又下叉,又弯腰,很难受,很累,但是这在一个意志坚定的人面前,这又算得了什么呢?第一天去学舞蹈时,令人最苦恼的是下叉,我才开始学,还不会下叉,下竖叉要用膝盖和手去支撑,膝盖跪在地上非常痛,不知谁带进了舞蹈室一个小石子,正好在我的手心下,手放在上面非常痛,想动动手,但只要手一动,整个身体就会倒下,所以只好默默地忍着,坚持了下来,不停地练习,两个小时过去了,我的下叉动作学得还不行,身子累得像散了架似的。

晚上躺在床上,心里想着:“我还是放弃吧!太累了!”但是我又想到妈妈为我讲海伦凯勒学摸读盲文,把手指都磨出了血的故事,再想想自己只不过是练舞蹈,这点小小的苦又算得了什么呢?想到这里我好像充满了力量,浑身也不痛了,第二天又精神饱满的`去学习舞蹈了。在学校,每年“六一”儿童节都可以在舞台上看到我的身影。我参加的学校舞蹈队还在县里的比赛中得了一等奖呢!虽然说我不是主角,但这也有我的一份功劳。我感到很自豪!从今以后,我一定要继续努力学习舞蹈,把舞跳得更好!

我爱舞蹈作文篇2

正所谓“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈,是一门艺术。要想要把舞蹈艺得出神入化,就要刻苦练习。

读幼儿园起,就觉得舞蹈对我有着神奇的吸引力,老师教什么我都会。渐渐读小学了,周末可能都排满,就没有时间学舞蹈,期间就停了一两年。自从上次看到以前最硬的同学横、竖叉也都下去了,看看我,却半途而废。从那时起,我就下定决心——一定要坚持学,让舞蹈成为我的一技之长。

从那之后,我就继续学习舞蹈。虽然已经换了三个舞校,但仍然换不走我对舞蹈的`热爱。相比以前,现在的我会硬许多。但,我知道,只要我有恒心、坚持不懈,用心血和汗水最终换来的——那就是成功。

每节舞蹈课,我都要认真、一丝不苟地上。当别人还没来上课时,我就在教室里趴跨了;别人下课出去玩时,我在教室里压腿。不到一学期,果然不出我所料。我从班级后几名,变成了班里最软的一个。付出的努力,总是会有回报的。老师每次布置的作业我都会完成,一次不落。就这样,有些高难的动作,别人做不起来的,我都能做。换句话说,就是我比别人领先了一步。

功夫不负有心人。

一级、二级、三级……随着考级难度越来越大,就意味着付出的东西就要越多。但,不管怎样。只要你肯学,要学,付出再多的努力,遇到再大的困难也要克服。这样,才能学好一项艺术才能成功。

练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。在我的舞台上,在我的脑海里,都有生活中学跳舞给我带来的酸甜苦辣。

我爱舞蹈作文篇3

我是一个爱好广泛的小女孩儿,喜欢绘画、喜欢滑冰、喜欢音乐、喜欢跳舞,但在这些爱好中,我最爱的还是跳民族舞。

民族舞是中国传统的舞蹈艺术,它展现各地的风土人情,各个民族各个地方的风格都不一样。如:“云南花灯”活泼轻快、“蒙古族舞”意味深长、“新疆维吾尔族舞”热情似火……它们的旋律不同、音调不同,需要人用心感受、倾听。

我从3岁开始学习民族舞,到现在已经有七个年头了,不要看这七年只是个小数字,可对我来说,七年的坚持是非常不容易的.,我为此付出了很多的泪水和汗水。古人言“台上一分钟,台下十年功。”为了能学好舞蹈,我可比别人多吃了很多苦头。记得刚练舞不久,老师教我们下竖叉,而我当时的基本功很不好,就怎么也下不去,对自己没有了信心。只要老师要压我,我就哇哇大叫,爸爸妈妈在旁边看到挺着急,但仍无济于事。然而每每这个时候,和蔼可亲的丁雪老师就不断地给我鼓气加油,给了我信心也给了我勇气,让我能够克服困难,并忍着疼痛压下去。虽然我还是因为痛而哭了,但至少我又找回了对跳舞的自信,并跳得更好了。

每次演出,每次进考场考级的时候,我虽然仍会紧张、害怕,但一次次的磨练、一次次的成长,现在的我长大了。我知道跳舞生涯非常艰辛、困难,但我至少没有了懦弱和不自信这两大绊脚石。我相信,只要努力付出,就一定会得到回报!

我爱舞蹈作文篇4

我是个爱跳舞的女孩。暑假里,我还是一如既往的参加了舞蹈兴趣班,爸妈为了从小把我培养成多才多艺的小孩,多次尝试着给我报了一些才艺方面的培训班,但因为多种原因,半途都中止了,唯一的舞蹈是我喜欢和坚持的一个爱好和兴趣。

有一次,老师要求我们练习“上墙”我怎么也翻不上,老师让我先休息一会儿再试,我点头答应了。可没休息到一分钟,我又请求老师再让我试一次,但是,不争气的我又一次次的失败了,就这样一次又一次,舞蹈兴趣班似乎变成了我的`专场。下课了,我叹了口气,自言自语:“唉!又没学会。”

回到家后,我便又开始练习起来,“嘣咚、嘣咚、嘣咚.....”就这样,摔了又练,练了又摔,我总算在摔跌中上了墙。

一星期后的兴趣班又开课了,上课开始了,我兴致勃勃,自信满满地走进教室,老师要检查我们练习得怎么样了,我第一个举手,老师问:“要帮忙吗?”我摇摇头,“啪嗒”两只脚拍打在墙上,轻盈地上了墙,一整个动作做得轻松而漂亮,我下来的时候,同学们投来了称赞的目光,老师也愣住了,空气在教室里凝固了好几秒钟:“沈熠,真不错,你在家一定在练习吧?同学们,你们要像沈熠同学学习。”接着响起了一阵掌声。我不好意思得笑了.....

舞蹈教会了很多东西,也让我从中得益了很多,我爱舞蹈。

我爱舞蹈作文篇5

幼儿园小班时,妈妈带我上第一节舞蹈课,开始的时候还有点兴奋,宽敞的教室,地面铺上了柔软的垫子,四面都是明亮的镜子。许多与我同龄的小朋友在优美的音乐中练基本功,有在抬腿的;有在小跳的;有在劈叉的;还有的在下腰的,大家都做得有模有样。换好舞蹈服,哈,我也是一个舞者了,我得意地欣赏着镜子里的自己。

老师让我坐在垫子上,绷直双脚,然后低下头,双手尽力往前伸。我试了一下,我的手只能碰到小腿处,老师蹲在我前面,用力一拉我的小手,哎呀,我的腰突然往下一沉,老师鼓励说:“你要尽最大的努力往前才有用!加油,跟着音乐来八组。12345678,22345678……”第一个八拍的时候,我感觉还是比较轻松的`,可是随着时间的推移,我怎么觉得老师的那八个八拍遥遥无期,天哪,我的腰都要断了。我十分沮丧,想停下来休息片刻,但看见别的同学如此用心,我放弃我想休息的念想,咬着牙使出吃奶的力气坚持着。终于告一段落了,老师摸摸我额头的汗珠:“这小姑娘肯吃苦,一定是个好苗子!”我笑着说:“老师,我爱跳舞。”

在接下来的日子里,压腿、踩跨时疼痛的表情还历历在目,可我还是咬紧了牙关,挺了过来。一日复一日,但我却从来也没喊过苦,喊过疼,每天我都会挤出时间来练练新的动作,从没落下一天的功夫。现在我已经算是个小舞蹈家了,老师经常把我当成他们的好榜样,督促他们更加刻苦的训练和学习呢!

我爱舞蹈作文篇6

在漫天飞舞的落叶秋季,在熙熙攘攘的人群街道上,落叶与细雨交织在一起,谱出一首安静而又快乐的自然交响乐,似乎因为交响乐的震撼力太过于强烈,连路灯都随着节奏而舞蹈。

在这一片美丽的情景当中,我不愿意挪动自己的步伐,看着急急忙忙赶回家的人们,我为他们感到可怜,可怜他们的不懂欣赏,错过了一场这么华丽的演出。

雨的钢琴声配上秋叶的吉他声,还有树枝的鼓点声,星星与路灯的伴舞,为我们拉开了一场自然演出的帷幕。在这声声交响乐中,我们可以闭上眼睛,慢慢的想象舞者的尽情,乐者的尽兴。它们的开心是我们所追求的`快乐,而这种快乐不是诗人可以用手中的笔所赞美出来的,也不是画家可以用画笔所描绘出来的,只有用心去感受。在心的聆听下虽然可以感受到快乐但也不失一丝的忧伤,它的忧伤不是为了某一个人,而是为了整个人类的虚伪的伤感,它想用自己的生命来唤醒人们那颗沉睡已久的心,想用自己的身体来洗涤人们的良知。这一幕落下,接下来的是微风带来的小提琴曲,这时的人们应该停止自己那颗忙碌的心,细细的品味微风为我们拉的小提琴曲,微风用双手抚慰着人们的那一颗颗被名利冲晕了的心,让它们安静下来,慢慢的陶醉在这小提琴曲中,一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。这一次雨为我们换上了舞衣。其实雨真的是一个舞蹈家,在落叶、树枝与微风的伴奏下,雨为我们表演了一场华丽的交际舞。这时的人们应该悠然而坐,品茗咂酒,就着一曲《潇湘夜雨》,笑看那雨水之舞,那些懂得欣

赏的人们抓住了雨最真实的一面。慢慢的他由欣赏转为融入。步入雨中,让雨水顺其生而下,体味着雨中泥土的气息和淡淡的花香。这场华丽的表演在这美丽的“人雨同游”中悄然落幕。

我爱舞蹈作文篇7

我爱舞蹈,因为我看别人跳舞特别好看,什么搬旁腿、下腰、前桥、后桥、下腰抓脚……我觉得她们很厉害。

妈妈知道了这件事,就去找个地方给我学,我第二天就去学了,我不知道我为什么没练过就可以竖叉横叉。之后我就练下腰了,我不知道为什么我一下子就下来了。

我到了中班,我就给别的老师教了,是小小张老师教的,那时候我练的是最好的。我经常来做示范,我到大班的时候,我给我们那里的校长教,我要打前桥,我不会打前桥,老师就帮我们,教我们打。

后来,我又要学倒立了,我一下子就会了。我会打后桥、前桥。我到了一年级,是可可老师教的。她太狠了,我有一次上她的课,她给我们撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,还要数20下才能结束。其实我是在这个班学的时候进步最大的',老师可喜欢我了,我在她的课上,本来不会打的,但是我在床上练后桥,多次之后我就会了。

我上舞蹈课的时候,老师叫我们打后桥,上艺术团了的人早就学了,我没有上艺术团,但是我们班有些人是有上艺术团的,也有没上艺术团的。我是没上艺术团的,但我是没在艺术团里第一个人学会的,老师都跟我妈妈说了,我表现特别好,我搬后腿,本来是搬不直的,可是我在那节课上已经快要搬直了。

我爱舞蹈,我要学到底!

我爱舞蹈作文篇8

我从小就喜爱舞蹈。四年级刚开学,我参加了舞蹈班,虽然训练很苦,但我决定要坚持,不能半途而废。

在舞蹈班里,老师先教我们基本功——劈叉,下腰,踢腿等。劈叉比较难,我开始只能劈下一点点,后来我慢慢地劈多一些,很疼,我想放弃了,但想到不能辜负老师的期望,不能做事半途而废,我就带着这个信念,在老师的鼓励下坚持着,最后我终于劈了下来,高高地坐着,不过还是有一点偏。我坚持着,刻苦着……

老师给我们排了个舞蹈,叫“铃铛少女”。从那时起,我们进入了紧张地排练当中。因为有了基本功,所以练起来就不那么困难重重了,但是,这支舞蹈比较长,有好些动作还是做得不太到位,我越练越急,心里更是七上八下的,同伴们见我不会,过来帮助我,老师也过来指导我,我反复地练习。无论天气多么寒冷,作业多么繁重,我们都坚持练习,努力做好每个动作,终于熟练地掌握了那些高难度的舞蹈动作。为了我们的梦想——我一定要取得成绩!

终于,到了比赛的那一天,我们早早地化完了妆,来到了比赛现场,哇!好多选手啊,小到幼儿园小朋友,大到上高中的大姐姐,人声鼎沸,我的心顿时紧张起来,比赛开始了,时间一分一秒地过去,老师叮嘱着舞蹈的动作要领和细节,“下一个节目……”该我们上场了,熟悉的音乐响起,我们戴着铃铛,踩着节奏,挂着灿烂的笑容,以接近完美的'动作,跳完了整套舞蹈动作,全场响起了热烈的掌声,我们期盼着成绩,当老师告诉我们得了金奖时,我们开心极了,一蹦三尺高,我终于尝到了成功的喜悦……

跳舞要付出汗水,成功要付出努力,我爱舞蹈!

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