《世界上最恐怖的男孩》读后感400字

今年暑假，我和我的孩子共同阅读了《世界上最恐怖的男孩》。书中主要讲述了一个名叫爱德华的普通男孩，他呀，不爱干净，笨手笨脚，生活也总是一副乱糟糟的样子，每次惹别人生气了，别人就对他说，你是世界上最糟糕的男孩。久而久之，爱德华变得越来越不爱干净、野蛮、脏乱、邋遢......直到有一天，他们说他是世界上最恐怖的男孩。突然有一天爱德华遇到不一样的人，在他们的鼓励和赞赏下，这个世界上最恐怖的男孩摇身一变，成为世界上最可爱的男孩。

这本书不但写给孩子，也是写给大人看的。孩子读了这本书之后说，爱德华后面遇到的人让他很感动，他们总是看到爱德华身上的闪光点。

我认为这是一本是探讨孩子教育的书籍，我们经常在教育的过程中给孩子贴上标签，让孩子按照标签去发展，可能造就最恐怖的男孩。所以我觉得要以赏识的眼光来看待我们的孩子。

在现实之中，我们通常偏执的以责备，说教的方式企图来激励孩子，殊不知这样做的结果只会变得更糟。有句话说的好，数子十过不如奖子一长，教育的过程需要我们学会用恰当的方式赞美和鼓励孩子。

世界上最美妙的声音

世界上最美妙的声音世界上最美妙的声音是什么呢？世界上最美妙的声音是清晨，小鸟在枝头上叽叽喳喳，那美妙的歌唱，让人听了就心情舒畅。世界上最美妙的声音是夏天，调皮的蝉在树枝上发出知了，知了的声音，热情洋溢，让人听了还想听。世界上最美妙的声音是风，吹过树洞时发出呜呜的声音，那声音连绵不断，像从遥远的时空飘来的。世界上最美妙的声音是在学校音乐课上，哆唻咪孩子们那悦耳的歌声，就像风铃在风中摇摆一样。世界上最美妙的声音是老师上课时那循循善诱的声音，让每个同学都能从中学到知识，沐浴到希望。世界上最美妙的声音还有许多许多，你，都听到了吗？

冒险恐怖鬼屋

今天，补习老师带我们去银海游乐园搞活动。

来到银海游乐园，这里可热闹了，坐旋椅、坐碰碰车、恐怖鬼屋各种游戏活动场周围都挤满了人。

最精彩的要数冒险恐怖鬼屋了。来到门口，只听见里面的游客不断发出叽喱嗄啦的吼叫声。我们很好奇，把票给了服务员扣钱，随后就进了鬼屋。原来里面这么恐怖：一个个鬼都是头破血流，衣服破烂不堪，眼上布满血丝怪不得进来的游客不断发出叽喱嗄啦的吼叫声。我们越走越深，洞也越来越黑，鬼屋也越来越恐怖了墙上开始出现恐怖的鬼脸。我们走着走着，旁边突然伸出一个穿白衣的鬼，把我们吓个半死。我边走边想：恐怖啊！希望晚上不要做恶梦。

终于，超级恐怖的时刻到了，我们来到最后一关。那里不但有鬼，还有鬼在吃人和棺材我们被吓得不敢前进，只好在原地站着不动。过了一会儿，不知道是谁像踩了机关似的，木柜突然动了一下并发出巨响

回到家里，探险鬼屋时的场景还在我的脑海中闪现。