不曾想过，项羽乌江自刎的那一抹潇洒，拨动了我的心弦。
水铺残阳似血。当年的西楚霸王，拖着沉重的身躯，来到了乌江河岸。翻身下马，目前是滚滚江水，此时项羽脑海里不禁浮现起江东父老的殷殷相盼和虞姬的绝美身姿。刹时，远方追兵的脚步逼近，项羽眼中闪过决绝。“时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何。”宝剑出鞘，寒光凌冽，鲜血染红了夕阳下的江水。西楚霸王的乌江自刎，是一种宁为玉碎不为瓦全的潇洒！
不曾想过，屈原纵身一跃的潇洒，拨动了我的心弦。
江面萧条，青苔铺满了岸边的石板，阴雨绵绵。屈原站在汨罗江畔，回忆着自己的一生：流放郢城，辗转江南，生涯黯淡。抬眼，一股悲凉笼罩屈原的全身，那是“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的悲凉与无力，悲哀的气氛使四周寂静无声。终于，画面出现变换：屈原挥手甩袖，纵身一跃。顿时，狂风大作，屈原的长衫被烈烈长风吹起，在身影隐入水面时刻消失。屈原的投江，是一种“吾将上下而求索”的潇洒。
不曾想过，诸葛亮羽扇纶巾的那一抹潇洒，拨动了我的心弦。
火烧赤壁，草船借箭；六出祁山，七擒孟获。挥手笑谈间，历史上下辗转千年，诸葛亮用一生诠释了智慧与忠义。然，天未遂人愿，他未完成先祖的遗托，当年的忠愿，就悄然陨落。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诸葛亮的出师，是一种忠与勇的潇洒！
不曾想过，李白“举杯邀明月，对影成三人”的那一抹潇洒，拨动了我的心弦。
不曾想过，谭嗣同的“快哉快哉，死得其所”的那一抹潇洒，拨动了我的心弦。
不曾想过……
一抹抹的潇洒，拨动了我的心弦：活着，就要活得自信；死了，依旧弥留潇洒！
心弦拨动时刻，我顿生感悟：人生短暂，我们何不潇洒走一场？
拂去心灵上层层尘埃，洗涤后放出心中最初的那抹淡红色的光，映照整个剔透无暇的世界，而那世界的尽头，有根美丽却久久未曾拨动的弦……
炎炎夏月，人们都在海边享受清凉，享受在水里游泳的快乐，享受海滩上各种各样的美味海鲜，而有些人，却无法在海边享受快乐，他们要穿着厚重的工作服，戴着口罩和帽子，来来回回收拾海边的垃圾，保护大自然的环境，他们便是清洁工。其中，却有一位上了年纪的老奶奶，看着眼前这个吃海鲜中毒的男孩和吐了一地的赃物。男孩好些后，便抬眼看了看她，没有说什么，走了，却留下一堆吐掉的海鲜。老人望了望男孩的背影，低下头收拾，什么都没说……
今天是中秋节，但学校却没有放假，张老师是三年级的班主任，自然不能回家团圆了。今天，张老师仍然有六节课，她托着一身的疲惫，无奈的挤出六节课的笑容，心里却是无尽的失落。到了晚上，学生在上自习，她就坐在讲台上备课，到了九点半，学生们放学，她回家。到了家，她看了看熟睡的女儿和丈夫，坐在沙发望月亮，后又闭上眼想，这是我第几年没过中秋了……
明媚的午后，同学们在上课，忽然一阵天崩地裂，摧毁了美好的一切，而在这期间，一个刚刚上初中的小女孩，害怕的不知所措，坐在地上大哭，而此时，正是高年级撤离教学楼的时候，一个梳着马尾的女孩，看见了这一幕，撒腿便跑过去，拉起小女孩，把她推到了门外，而这时，教室的墙壁塌了，梳着马尾的女孩高喊：“快跑！”后就只剩一片废墟……
这些人，这些事，用爱为别人取暖，用爱，拨动了我久久未曾拨动的心弦！
你的心弦，被拨动了吗？
曾几何时，牛郎织女的神话与嫦娥飞向天宫的恋恋不舍写满了半夜星空的各个角落。星星的微微亮光与月亮的阴晴圆缺吸引了多少人的眼，可日、夜、星为何不是首歌？
——月锦绣，锁清秋
夜，星闪烁，月却扯着一片轻纱遮住自己曼妙的容颜。今夜，月圆。
我放着纯音乐，趴在窗口开始欣赏月色。
月亮逐渐缓步走出轻如蝉翼的云，在深邃夜空中露出身姿。月亮羞涩地在高空中向地面洒出清冷的光辉并高贵地俯视着地球上的万物，继而开始吐露自身上太多的故事。
我转身坐在床上，此刻，床前明月光，疑似地上霜。我凝思……
“露从今夜白，月是故乡明”，我似乎看到了父母围坐在石桌旁；“海上生明月，天涯共此时”，我似乎看到了儿时的同伴在月下嬉戏；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我似乎看到了天下有情人在演绎着各样悲欢故事；“大漠沙如雪，燕山月似钩”，我似乎看到了体弱多病的杜甫颠沛在江湖之中……
音乐早已停止，而耳畔任然音乐不停，从变幻的月中听出一首拨动心弦的歌：时而飘渺悠扬，时而高贵典雅，时而雄壮却清冷，时而悲情缠绵……
可不是嘛，月亮与星、天空与云，无时无刻都在演奏着一曲辉煌的交响曲。
夜静。明月飘在深蓝的天空中，渲染出一圈冰冷的清辉。群星璀璨，星光跳跃，我，在歌中入睡。
有些时光，令人感动；有些时光，令人怀念；有些时光，令人悲伤；有些时光，令人快乐。一切都来自一场雨！
“咚咚”打雷了，而老师还在讲台上讲述内容。我不由自主地担心起来：今天母亲说有暴雨，而我却忘记了拿雨具，一会儿放学我该怎样回家！
我如同热钢上的蚂蚁，东张西望。一个方法涌入我的脑海：传纸条。由于时间太早，我也忘记我写了多少张了。同学们看到我在纸上写道，雨下大了，我未带有雨具，你们可以借我吗？
大部分同学看到后，表示没有多余的雨具。我也并不甘心，努力向前排循问，而不出所料，他们也没有，正当我伤心时，只听“起立”一声大喊，我心想完了！
只见那位男同学将纸条扔到黑板上，并反弹给了老师！
老师，一把那过纸条，并示童让那位同学坐下，接着，当作什么也没有发生，继续讲课了。我非常疑惑，因为那纸条上有我的名字，老师看到后应该来批评我啊！又因为我害怕，所以就先认真听课了。
“叮呤吟”下课了，我无奈的走向回家的方向，还没出校门，老师叫住了我。我的心情已经无法形容了……
令我惊讶的是，老师并没有批评我，却给我一把雨伞说道：“快回家吧！”这一句话虽然很短，但却包含着老师对我的浓浓的爱！
我出了学校，打算看看老师出来时会不会被淋着。果然，老师急匆匆的跑着，但可以清浙看到雨水浸湿了她的衣服。我本想将伞还给老师，而老师像是看见我了一样，跑的更快了。
这场雨，令我感受深刻，终生不忘！老师，我永远爱你！
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