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我心中的好老师征文(4篇)

栏目名称:小学作文大全 发布时间:2024-10-05
 

我心中的好老师作文篇1

在那七彩的记忆中,有许多令人难忘的笑脸,其中有一个永远保持微笑的脸庞,她是我心中的好老师,她就是我的国画老师—朱健风。

朱健风老师一头卷发,散发着迷人的发香,一双睿智的眼睛如小溪一般清澈。她的嘴角微微上扬,露出甜甜的微笑,宛如天边一道绚丽的彩虹,圆圆的酒窝里充满着对我们的鼓励和赞美。

我初学国画时,基本功不好,还少上了几节课,所以我画得总是比别人差一点。我无可奈何地坐在那儿,像一只泄了气的皮球。老师走我的面前,嘴角甜美的微笑,传递给我一阵温暖,她轻轻地摸了摸我的头,对我说:“王浩然,你只要努力练画,老师相信你一定可以赶上其他同学的。让老师先握着你的手教你画。”我点点头,老师用温暖的大手握住我:“你看,你这么布局很好,但比例稍微差点,这儿要侧锋拖笔,出现飞白,这边要用中墨,双勾法勾出花瓣……”通过老师对我的指点,我画得好多了。老师对我竖起大拇指,那两个酒窝像在说:“画得不错哦!”我也露出了两个酒窝。老师的微笑如小溪般滋润了我渴望的心灵。

一次,我专心致志地在画画,老师走到我面前,问:“王浩然,你捉了几只黑猫啊?”我有些纳闷,同学们看了我一下,便哄堂大笑起来,同桌指了指我的脸,我恍然大悟,不好意思地低下了头,老师对我肯定一笑,说:“没关系,这说明你画的很认真,但不要再抓黑猫了。”我害羞地笑了起来。在朱老师轻松愉快的学习氛围中,我的国画水平得到了提高。我画的《千娇照水》中的莲花就好似朱老师微笑的脸庞。

朱老师不仅教我国画,而且让我学会微笑,用微笑迎接困难,更让我知道无论何时,都要保持微笑,以微笑为船,驶向成功和幸福的'彼岸。

朱老师,是你蜡烛般的奉献,照亮了我的人生之路;是你热情的鼓励和不断的鞭策,锻炼了我搏击风雨的翅膀!你永远是我心中的好老师!

我心中的好老师作文篇2

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任——刘老师。

刘老师中等身材,有一头乌黑光亮的卷发发,两颗大大的眼睛,每当我迷失方向的时候,那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴,教会了我许许多多的东西。

刘老师是一个很有耐心的人,有一次,我有一题阅读题不会写,突然,一个身影走了过来,我心想:是谁啊!原来是刘老师。刘老师走到我的桌子前,我心想:刘老师会不会批评我啊,怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身,拿起了一支笔,点着这一题,亲切地对我说:“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说:“是的',老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题,让我多读几遍,读完以后,让我分段,写段意。概括阅读的主题,说了一件什么事情?可我还是听不懂,我看见老师总是咳嗽,头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想:就算我听不懂,我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说:“老师,我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来,老师仿佛知道我的心思,对我温柔地说:“不要紧,慢慢来。”于是,老师讲了好多遍,我才终于知道了这题怎么写,那一刻,我开心极了。

刘老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里,我想对你说:”老师,你辛苦了!”

我心中的好老师征文篇3

我好高兴,我终于进入了梦寐以求的奎光学校,成为了奎光这个大家庭中的一员。

在这个大家庭中,有许许多多辛勤的园丁在努力。就在这个丰收的季节,我认识了他们。接触最多的是我们的班主任——黄老师。

就在我还没有进入奎光学校之前,我也幻想过这个学校的老师。会不会到了初中老师都很严格,或者说很古板?好一点的话,温柔吗?平易近人吗?……这些都是我所担心的。

真正接触了以后,我发现,其实事情并没有我想的那么糟糕。黄老师是个很有素质的老师。他经常用本子记录下我们班的点点滴滴,这是个非常好的习惯。他也经常用自己的言行举止来教育我们做一个文明有礼的人。

黄老师懂得很多很多道理,大多数都是他自己领悟出来的,这点非常令我钦佩。每次他给我们讲大道理,我都会受益匪浅,明白了许多“成功人士必备的品质”“团结合作的重要性”“学会倾听”“正确认识自己的优点和不足”。

最好的是黄老师很平易近人,他懂得换位思考。他很理解我们,能站在我们的角度去想。所以,我们很快就能融入149班这个大集体中。至于他的知识是否渊博,我不是很清楚。但是,我相信,黄老师一定是一位聪明的老师。

我想,在以后的学习中,我一定能认识许多更加优秀的老师,与他们一起学习,一起完成初中的学习。

我心中的好老师作文篇4

老师,是我们学习生涯中最重要的人。老师教给我们知识,就像一把钥匙,为我们打开知识的大门。

我的语文老师是刘老师,她一头棕黄色披肩卷发,一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴,讲课时口若悬河,妙语连珠,不说话时嘴唇紧闭显得有点严肃。

刘老师对学生要求严格,认真负责,教课有趣,称得上是一位好老师。从一年级开始,我的数学成绩就比语文成绩要好,对语文特别反感,特别是作文,我总是去应付,是刘老师培养了我对写作的兴趣。

学校组织了文学社,妈妈很想让我加入,对作文反感的我,为了不让妈妈失望,我只好硬着头皮加入了。加入后,令我最难受的是每周必须交一篇作文。因为这个规定,我每天都留心去发现身边的作文题材,尽管是这样,我的作文水平也只提升了一点点。

那次,我和妈妈发生了矛盾,我很想找一个人诉说心里的难受,于是我写下了一篇宣泄内心烦恼的作文,发给了刘老师。因为只是我随手写的作文,正好当文学社的稿子给交给老师,所以我没太在意。但刘老师确把我的作文夸奖了一番,让我尝到了作文的甜头,引起了我对作文的。兴趣,使得我的作文水平不断上升。

老师,如果您是天空,我就是天空中飞翔的小鸟;老师,如果您是大海,我就是大海中的一朵浪花;老师,如果您是园丁,我就是您辛勤培育的一棵树苗。老师,谢谢您,您是我心目中最好的语文老师。

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